Введение
В Кирове прошёл XXVII Уральский турнир юных математиков. В нём участвовали одарённые школьники 6-8 классов из многих городов России: от Санкт-Петербурга до Иркутска. В этом году турнир проходил с 17 по 23 февраля. Он собрал рекордное число команд: пятьдесят две. 22 в старшей группе (8 класс) и 30 в младшей (5, 6, 7 классы).
Образовательная лаборатория THG.ru уже не первый год выступает информационным спонсором различных мероприятий в России и СНГ, не стал исключением и турнир. Мы уже публиковали репортаж с XXV Уральского турнира юных математиков в прошлом году, а также репортаж с XIII турнира юных химиков в Украине.
Напомним, что Уральский турнир юных математиков основан в 1993 году и проходит дважды в год: все нечётные соревнования – в Кирове, все чётные – в одном из городов Урала, Поволжья или Сибири. 12 лет истории не прошли даром: популярность турниров очень велика, в них участвуют команды со всей России, а также из Украины и Казахстана.
История уральских турниров юных математиков
Если обратиться к истории, первый Уральский турнир юных математиков прошёл в 1993 году, и участвовало в нём шесть команд. Две команды были из кировского ФМЛ, по одной из Кирово-Чепецка, Челябинска, Костромы и Нижнего Новгорода.
Если все нечётные турниры проходили в Кирове, то чётные турниры проводились в Ижевске (второй), Челябинске (четвёртый), Белорецке (шестой), Перми (восьмой), Набережных Челнах (десятый), Ижевске (двенадцатый), Снежинске (четырнадцатый), Тобольске (шестнадцатый), Казани (восемнадцатый), Чебоксарах (двадцатый), Омске (двадцать второй), Нижнем Тагиле (двадцать четвёртый), в башкирском посёлке Абзаково (двадцать шестой).
Турнир нацелен на самых молодых математиков, только-только ощутивших в себе тягу к науке. В старшей группе состязаются ученики 8 классов – их на турнире уважительно называют сеньорами. А в младшей группе играют команды, составленные из шести- и семиклассников (и даже пятиклассников!). Начиная с XXVII турнира, произошли некоторые изменения: младшая группа была разделена на три юниорские лиги (высшая, первая и вторая), а также выделена группа “Старт”, в которой соревнуются самые юные участники. Если в XXV турнире приняло участие 46 команд (из них четыре кировских), то в XXVIII – уже 52 (из них пять кировских). Каждая команда состоит из шести человек, то есть общее число участников превысило 300.
Открытие XXVII турнира
Турнир открыл бессменный его руководитель, заслуженный учитель Российской федерации И.С. Рубанов. Он отметил, что цель турнира – не столько выявление лучших математиков, сколько знакомство и общение молодых дарований. Ведь через несколько лет многие из них поступят в вузы, и там их встретят уже знакомые лица и дружественная обстановка. Так что турнир – это не только и не столько победы.
Методическая комиссия. Слева направо: Олег Юрьевич Ланин (Иркутск), Сергей Львович Берлов (Санкт-Петербург), Сергей Геннадьевич Волчёнков (Ярославль), Дмитрий Валерьевич Карпов (Санкт-Петербург), Александр Сергеевич Голованов (Санкт-Петербург), Константин Александрович Кноп (Санкт-Петербург), Александр Савельевич Штерн (Санкт-Петербург).
И.С. Рубанов представил участникам турнира методическую комиссию, составляющую конкурсные задачи. Было показано и несколько концертных номеров.
На открытии турнира: актовый зал школы №10.
После открытия команды сыграли в своеобразную разминку – игру “Математическая карусель”. В принципе, она является отдельным соревнованием в рамках турнира. В XXVII турнире победителем “Математической карусели” в старшей группе стали команды Казани (I место), Снежинска (II место) и “Пермь 9-8-1” (III место), а в младшей группе – команды “Курган 7” (I место), “Киров 7” (II место) и “Пермь 9-7-1” (III место).
Дополнительную информацию вы можете найти на сайте guas.info или на страницах сайта Центра дополнительного образования одарённых школьников.
Личная и командная олимпиада
Во второй день турнира проводились командная и личная олимпиады. Как можно догадаться из названия, в командной олимпиаде участники турнира решают задачи коллективно, записывают в тетрадку решение и сдают жюри. Олимпиада проходила с 9 часов до 12.30. Командам было предложено по 8 задач. В каждой из двух групп задачи были свои. Результаты командной олимпиады влияют на распределение команд по лигам для участия в боях. По её итогам команды старшей группы были разбиты на три лиги – высшую, первую, и вторую. И в младшей группе команды тоже были разделены на три лиги – высшую, первую и вторую.
В высшую лигу старшей группы попали команды: “Киров 8-1”, “Снежинск 127 8-7”, “Пермь 146-8”, “ЮМШ”, “Омск-8”, “Школа Пифагора”, “Екатеринбург 9-8” и “Казань”. В высшей юниорской лиге бились команды “Санкт-Петербург”, “Курган 7”, “Пермь-17”, “Магнитогорск 7-1”, “Набережные челны 7-1”, “Ярославль”, “Нижнекамск-7” и “Пермь 146-7”.
После обеда началась личная олимпиада. Здесь работа проходит более-менее традиционно. Участники турнира писали олимпиаду индивидуально, а задания для каждого класса были свои. В каждом классе предлагалось решить по 5 задач, причём, некоторые школьники успевали прорешать не только свой вариант, но и старшего класса.
Математические бои
Основной частью турнира являются математические бои. Проходят они четыре дня по лигам. Для каждой лиги предлагались задачи своего уровня сложности, и ежедневно команды бились над восемью задачами, которые выдавались командам утром, решались до обеда, а после обеда происходили непосредственно бои.
Каждый бой судило жюри из двух-трёх человек. Мы, опять же, не будем излагать правила математического боя (см. официальный сайт). Напомним, что командам поочерёдно даётся право вызова на любую задачу. Вызванная команда представляет докладчика, а вызвавшая – оппонента. Каждая задача оценивается в 12 баллов, оппонент может заработать, максимум, 6 баллов.
На результаты боя влияет не только количество решённых задач и полнота решения, но также и правильная тактика. Иногда за счет умелой тактики бой может выиграть и команда, решившая на 1-2 задачи меньше соперников.
Каждый бой судило компетентное жюри. Часто в жюри привлекаются и школьники, победители российских и международных олимпиад.
Одна команда выводит к доске докладчика, вторая – рецензента.
Команда внимательно слушает доклад.
Со стороны бывает сложно понять, что изображено на доске.
Математические бои, продолжение
Как вы догадываетесь, страсти накалились в последний день боёв, когда команды бились за призовые места в каждой группе. Некоторые бои длились четыре часа. Итоги XXVII Уральского турнира юных математиков оказались следующими.
За первое место в старшей группе бились команды “Киров 8-1” и “Снежинск 127 8-7”. Победила команда “Киров 8-1”.
За первое место в младшей группе бились команды “Санкт-Петербург” и “Курган 7”. Выиграла команда Санкт-Петербурга (как и в прошлом году, кстати).
Но ни одна из команд не уехала без подарков. Призы вручались всем участникам турнира, причём одна команда выбирала приз для другой команды.
Команда “Киров 7”.
Команда Санкт-Петербурга, победитель турнира в младшей группе.
Команда “Киров 8-1”, победитель турнира в старшей группе.
Заключение
Уральский турнир юных математиков является одним из самых ярких математических событий в России. Каждые полгода команды из разных городов собираются в одном месте, чтобы не только выявить лидера в области математики, но и познакомиться, завести новых друзей.
Говоря о пользе участия в турнире, Игорь Соломонович Рубанов отметил: “Школьникам турнир даёт толчок к более активным занятиям математикой, задаёт им высокую планку. То же самое можно сказать и про учителей, а также организаторов внеклассной работы с одарёнными детьми. Турнир позволяет завязать контакты между детьми, учителями, математиками, создаёт соответствующую среду”.
Конечно, участники турниров стремятся к победе. Но главная цель соревнований – не в этом. Дети получают здесь стимул к развитию, возможность оценить достигнутое объективной внешней мерой и наметить ориентиры на будущее, завязать деловые и дружеские контакты с коллегами из других регионов и членами жюри. Начинающие тянутся за лидерами – и в регионах России появляются всё новые заметные центры работы с одарёнными школьниками: Набережные Челны, Екатеринбург, Барнаул, Иркутск, Курган… В четырёх последних городах, а также в Москве, Перми, Нижнем Тагиле, Ижевске, Красноярске, Новосибирске и других регионах России под непосредственным влиянием турниров появились городские и региональные турниры математических боев, а в Харькове по той же формуле стал проводиться Всеукраинский турнир.
Как нам кажется, главная цель подобных турниров – создание духа дружественного общения и товарищества между молодыми математиками. Многие из них поступят в крупнейшие российские вузы, при этом студенты-первокурсники окажутся уже в “своей” компании. Конечно же, уральские турниры позволяют привить школьникам интерес к “царице наук” – математике. И пока есть в России энтузиасты, не жалеющие сил и средств на проведение таких мероприятий, можно надеяться – наши молодые таланты не пропадут!
